一、教学内容:
五年级下册共十个单元,单元主题分别为:龙、书、礼物、真诚、劳动、心愿、火与光、角度、破除迷信、我们去旅行。
二、教材解读:
本册教材有两个比较突出的特点:
(一)文化含量比较大,如第一单元龙,选择了《龙的传人》《大人们这样说》《叶公好龙》三篇主题课文和一篇拓展阅读课文《乐山龙舟会》,涉及中国历史,中国古代神话,民族发展,古代寓言、民俗等方面的内容。
(二)教学要求比较高。每个单元由主题课文和语文天地两部分组成。
三、课标要求:
1、有较强的独立识字能力。
2、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。
3、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。
4、默读有一定的速度,每分钟不少于300字。
5、能借助词典阅读,辨别词语的感情色彩。
6、联系上下文和自己的积累,体会其表达效果。
7、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情。
8、诵读优秀诗文,背诵优秀诗文。
9、利用图书室,网络等信息渠道,扩展自己的阅读面。
四、教学目标:
1、字,词,句的学习主要靠学生自主学习完成。
2、让学生愿意提问,敢于提问,善于提问。
3、会分类处理所提的问题。
4、学会独立阅读的步骤和方法。
5、培养每天阅读,读书动笔,阅读时翻查工具书的习惯。
五、教学重难点:
1、字词句的学习要密切联系实际。
2、学会独立阅读的步骤和方法。
3、培养每天阅读,读书动笔,阅读时翻查公具书的好习惯。
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