近日，多所重点高校宣布撤销多个本科专业。其实每年暑假都是高校进行新一年度专业调整的集中申请季，截至目前，四川大学、山东大学、西北大学等多所高校拟撤销或停招本科专业，教育部最新公布的2023年本科专业备案和审批结果中，撤销专业布点更是高达1670个！

国内高校正迎来新一轮专业大调整，可能有的专业在大学期间读着读着就消失了，所以我们考生和家长在填报的时候一定要谨慎，今天给大家盘点了这些撤销的专业，希望对未来报考的时候有一定的参考作用。

多所高校撤销多个本科专业

1、四川大学

四川大学官网发布《2024年度拟新增本科专业、预备案专业、拟撤销本科专业公示》，拟撤销31个本科专业。

拟撤销专业包括：音乐学、表演、动画、保险学、广播电视学、信息管理与信息系统、公共事业管理、电子商务、应用物理学、核物理、生物技术、材料物理、材料化学、金属材料工程、无机非金属材料工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、保密管理、工业设计、网络工程、建筑环境与能源应用工程、环境科学、城乡规划、工程造价、风景园林、水利水电工程、水文与水资源工程、纺织工程、冶金工程、安全工程、信息安全。

2、中国石油大学（北京）

中国石油大学（北京）教务处发布《关于公示2024年度拟撤销本科专业的通知》，拟撤销本科专业9个，包括：音乐学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、建筑学、测绘工程、工程管理、公共事业管理、法学。

3、山东大学

山东大学发布《2024年度拟申请（含预备案）增设及撤销本科专业公示》，此次拟撤销的本科专业共7个，包括：文化产业管理、公共事业管理、过程装备与控制工程、车辆工程、水利水电工程、土木工程、物联网工程。

4、西北大学

西北大学发布《关于2024年度西北大学本科专业设置调整的公示》，拟申请撤销本科专业共7个，包括：汉语言、金融工程、财政学、管理科学、图书馆学、广告学、视觉传达设计。

5、湘潭大学

湘潭大学发布《关于2024年本科专业设置调整的公示》，拟申请撤销本科专业共7个，包括：电子信息科学与技术、数字出版、药学、建筑环境与能源应用工程、酒店管理、广播电视学、翻译。

新一轮专业调整

来，国内高校正迎来新一轮专业大调整，优化调整的步伐明显加快。

今年3月，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。此次专业增设、撤销、调整共涉及3389个专业布点，数量之多为历年之最。其中，新增布点1673个、撤销布点1670个，数量基本持平。从学科门类看，工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，工学所涉专业点1322个，占比39%；管理学、艺术学等学科门类的专业点数量持续减少。

（数据来源青塔）

从撤销专业的学科门类看，根据近5年数据，工学门类以30.95%的占比高居榜首，成为撤销数量最多的学科类型，管理学、理学紧随其后。

另一组来自教育部的数据显示，截至2022年，全国普通高校本科专业布点总数6.6万个，较2012年新增1.7万个、撤销和停招了近1万个专业点，每年调整幅度将近5%，专业动态调整力度之大前所未有。

而据统计，2014年至今，全国高校每年撤销的本科专业点数量已经从67个暴涨至1670个，增长近25倍。

多个曾炙手可热的专业如今都已位列撤销榜前几名。排在第一位的是信息管理与信息系统专业，共有159所高校相继撤销。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍其次是公共事业管理、信息与计算科学、服装与服饰设计和产品设计等专业。

未来，本科专业优化调整的力度或将进一步加大。2023年3月，教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，其中明确提出，“到2025年，优化调整高校20%左右的学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业。”并规定“对连续5年未招生的专业予以撤销处理”。其调整幅度年均水平已超过了5%，调整优化的专业点数量将会在1.32万个。

为何撤销这些专业？

高校本科专业调整一直被视为社会发展对人才需求的“风向标”。

今年7月23日，教育部高等教育司公布《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》)提出，加大本科专业调整力度，着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构。

《通知》明确，支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治、国际传播、国际组织、金融科技等关键领域布局相关专业，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。支持高校深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，对现有专业进行改造，培育交叉融合的新兴专业，打造特色优势专业集群。

随着《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的出台，多地也制定了针对本省份高校专业结构的优化调整指导政策，其中“毕业去向落实率（就业率）”作为衡量专业是否需要减招、停招直至撤销的重要指标。

一般来讲，撤销专业代表人才市场已经供大于求。但实际上，除了社会上的供需关系，还有一些撤销专业的学校，不是简单的供需关系，而是学校不具备举办这类专业的实力。因此，生源不佳、就业率过低、不能适应社会变化需求，没有办学优势等，都可能是专业裁撤的原因。还有些专业可能并不适合在本科阶段开设，如管理学，对本科生而言可能并不合适。

当然也不是所有撤销的专业就是所谓不好的专业，对于家长和学生来说，没有绝对好的专业，只有适合自己的专业。对于专业的选择，需要在充分了解学校办学情况、办学优势和特点的前提下，找到自身兴趣、能力与社会需求的结合点，从而定位自己的专业方向和职业发展路径。